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《山东科技大学服务青岛行动计划(2018-2020'年)》
  
   为推动学校更好地服务青岛市经济社会发展,将学校打造为青岛市高水平科学研究与成果转化、高层次人才培养、先进文化孕育和传播的重要基地,特制定本行动计划。

指导思想

   以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抢抓山东省实施新旧动能转换重大工程战略机遇,遵循“立足青岛,服务青岛,发展青岛”的基本思路,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,围绕“创新+三个更加”青岛城市发展新目标,聚焦青岛市新旧动能转换、发展海洋经济和军民深度融合重大战略,着力融入青岛市经济社会建设。坚持以学科建设为基础,以人才队伍为保障,以技术服务为载体,发挥优势特色,加强协同创新,助力青岛市科教兴市、人才强市和创新驱动发展战略,不断与青岛城市发展深度融合,服务青岛智慧城市、创新城市、国际化城市建设。

总体目标

   整合学校资源,发挥优势特色,紧密对接青岛经济社会发展需求,提升学校服务青岛的能力和水平。到2020年,基本实现学校全面融入并助推青岛市经济社会发展的总体目标,为建设宜居幸福的现代化国际城市持续注入新的活力和动力。
   ———强化人才支撑。创新人才培养模式,实现人才培养与青岛市经济社会发展接轨,构建多领域、多学科、多层次的人才培养机制,为经济社会发展提供必要的人才支撑。
   ———推动科技创新。凝聚科技创新资源,建设高端科技人才团队,依托科技创新平台,紧密对接青岛新旧动能转换、经略海洋、军民融合、乡村振兴等重大战略,推进科技研发和科技成果转移转化,提升科技服务能力。
   ———提供智力支持。聚焦青岛市经济社会发展前沿,开展战略、制度、政策和法治研究,为政府战略规划和政策制定提供决策支撑,为经济社会发展提供优质法治服务,为青岛市实现高质量发展提供智力支持。
   ———实现资源共享。依托学校各类科技、教育、学习资源,充分实现开放共享,融入青岛市城市公共文化服务体系,促进协同创新,全面提升城市软实力。
   ———引领文化发展。发挥大学文化特有的超前性、多样性和开放性优势,深化中国特色社会主义核心价值观和中国梦宣传教育,弘扬科学精神、人文精神和艺术精神,在城乡文化建构和精神塑造中发挥重要作用,引领社会发展。

具体措施

   (一)提升人才培养质量,强化人才支撑
   1.强化应用型人才培养。立足青岛市经济社会发展需求,不断开设支持产业发展的专业或课程,努力实现人才培养与青岛市经济社会发展接轨,根据青岛市现代化产业建设目标,结合学校优势,培养相关领域人才。实施卓越工程师、卓越金融人才、卓越文化创意人才等系列卓越人才培养计划,完善政校企等多主体协同育人模式,建立与青岛市有关单位联合培养机制,提高人才培养与服务青岛经济社会发展的契合度。充分发挥大数据学院、人工智能学院等与青岛市产业发展密切相关的应用型人才培养平台作用,推进产教融合,拓展合作办学。紧密结合青岛经济社会发展需求,面向青岛市实施单独招生和定向就业,进一步提升应用型人才对青岛发展的支持作用。
   2.推进研究生联合培养。充分发挥学校硕士点、博士点及博士后科研流动站在创新人才培养、高层次人才引进、推进产学研合作中的作用,与青岛企事业单位联合培养硕士、博士研究生,共建博士后科研工作站,联合招收和培养博士后,促进创新型高层次人才集聚。
   3.拓展国际化人才培养。与青岛市“一带一路”平台“丝路协创中心”共同成立“丝绸之路协同创新学院”,开展合作办学,对接青岛经济社会发展紧缺专业人才,积极与国际知名教育机构合作培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的高素质人才。增加外国留学生培养数量,提升培养质量,为青岛迈向国际化大都市培养优秀的国际化人才。
   4.开展高层次专业人才培养培训。健全继续教育体系,围绕党政机关、事业单位、行业企业人才知识更新和能力提升需求,组织开展各类高水平专题培训,大力发展面向青岛经济社会急需的专业学位研究生教育,培养高层次专业人才。面向青岛市企事业单位工程技术人员及管理人员开展在职学历教育,为青岛市党政管理干部及企业技术人员提供领导能力培训、专业技能培训、素质拓展培训。实施乡村技能培训计划,开展“互联网+现代农业”培训,提升乡村就业人员技能水平,推动乡村人才振兴。
   5.加强海洋人才培养。积极对接青岛海洋经济发展目标,合理开设涉海学科专业。加大教育教学投入,培养海洋测绘、海洋能源勘探、海洋资源开采、港口航道与海岸建设、海洋环境治理等领域本科层次应用型人才。加强涉海硕士点、博士点建设,培养高层次海洋人才。结合“一带一路”倡议,积极开展留学生涉海人才培养工作。
   6.搭建军地人才培养平台。探索开展军地联合办学,围绕部队改革、新军事变革需求和高精尖方向进行专业布局,采用本硕博贯通、军地联合人才培养等多种模式,通过教学体制改革构建军地联合人才培养体系。利用学校人才培养优势,加大力度向军队开放教育教学资源,为军队官兵进行学历层次提高和继续教育服务。积极输送优秀大学生入伍,提升军队兵源素质。

  (二)凝聚科技创新资源,服务创新驱动发展
   1.引育高端人才团队。突出产业需求,突出“高精尖缺”,引进培养具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,聚集优秀人才,强化科技创新,助力青岛经济社会发展。与“青岛国际院士港”合作,实施“山海英才工程”,以院士、“千人计划”、“长江学者”人才和创新团队为重点,加快培养和引进一批活跃在国际学术前沿的一流学科领军人物和创新团队。实施“菁英计划”,培育青年拔尖后备人才,重点支持与地方产业发展结合紧密的优势特色学科,努力打造青岛经济社会发展的重要智库和人才蓄水池。
   2.发挥优势特色学科作用。瞄准学科前沿,开展前瞻布局,促进学科交叉融合,打造学科高峰,提高基础研究水平,着力提升原始创新能力和解决重大问题的能力。强化山东省立项建设一流学科和学校一流培育学科对青岛市产业体系的对接服务作用。聚焦青岛经济社会发展需求,培育与青岛产业发展密切相关的学科专业,拓展学科支持领域。不断强化学校优势特色学科建设对青岛经济社会发展的支持和引领作用,依托重点学科,强化创新驱动,着力推进铝离子电池新能源技术、城市地下空间技术、大数据和人工智能技术、高速列车刹车制动控制系统、海洋耐磨蚀材料技术、智能信息系统、新一代智能机器人、海岸带智慧感知系统等领域的研究及开发利用,服务青岛新兴产业发展。
   3.打造科技创新平台。围绕青岛市“9大优势特色产业,5大新兴未来产业,6大传统支柱产业”新旧动能转换产业新体系,进一步提升科技创新对接服务能力。建设一批国家、省部级重点实验室、工程研究中心、技术创新中心、产业创新中心等高端创新平台,打造高水平科技创新载体和产业创新基地,积极开展关键技术、前沿技术研究,坚持创新引领,突出科技支撑,不断强化对青岛新旧动能转换重大工程的服务能力和水平。
   4.加速科技成果转移转化。着力促进更多科技成果在市内转化,为青岛市打造国家科技成果转移转化示范区做出贡献。加强青岛市小微企业和技术转移机构在学校国家级大学科技园的落地工作。响应“双创”行动,积极打造创新创业创客服务专业链条,为在青大学生、创客和草根创业者提供创新创业生态空间。完善学校技术转移促进和服务体系,实现对青岛各区市技术转移的全覆盖。引导提升专利成果转化的数量和质量,鼓励支持师生在青岛市创新创业、转化科技成果、创办科技企业。
   5.助力海洋经济发展。积极融入和服务海洋强国战略,紧密围绕青岛市大力发展海洋经济任务,着力提升服务海洋产业发展的能力和水平。依托海洋工程研究院和相关科研平台,结合学科专业特点,积极开展海洋科技创新行动和海洋新兴产业壮大行动,打造海洋科技创新平台。大力助推海洋测绘工程、海洋矿产资源勘探与开发、港口航道与海岸建设工程、海洋新能源、海洋环境监测、海洋大数据分析、高端海洋化工等涉海技术发展,助力青岛打造海洋经济发展示范区。
   6.推动军民深度融合。积极申请地方单位承担武器装备科研生产任务的“军工四证”资质,推进军民科技协同创新和技术转化,积极参与青岛国家军民融合创新示范区建设。整合学校科研资源,依托学校重点实验室、重点学科领域和高层次智力团队优势,加强基础领域研究,积极开展科技原始创新。加大力度向军队开放科研平台和大型仪器设备,鼓励军队科研人员来校进行科学研究和技术交流,进一步提升学校与军队联合进行科技研发的能力和水平。努力承接国防科技重大工程,联合开展关键技术研究,着力把服务地方发展的技术研发转变为服务军地两用的技术革新。坚持深化海洋测绘科技研究,紧密对接海军船舰精密导航、海洋划界、海面和海底工程设计及施工等领域,努力开展协同创新。搭建军民融合创新发展的平台,开创校、地、军、企合作新局面,构建军、学、研、用一体化的全链条军民融合体系。
   7.服务青岛乡村振兴。围绕青岛市现代农业发展目标,立足科技创新,积极服务智慧农业、定制农业、体验农业等新业态建设。发挥网络工程、物联网工程、电子商务、物流工程等学科专业优势,促进农村电子商务发展,加快推进农村物流现代化。发挥地质工程、勘探工程等学科专业优势,协助开展地质地貌探测、优质地热资源开发等项目,推动青岛市乡村旅游产业发展。发挥环境工程、城乡规划等学科专业优势,主动服务新农村建设,推动美丽乡村生态建设。选派科技人员到乡村挂职,结合乡村实际开展科研立项,强化科技成果在农业农村领域的转化,依靠科技创新支撑乡村产业振兴。

  (三)深化经济发展研究,提供智力支持
   1.推动经济发展创新研究。聚焦青岛经济社会发展,前瞻性地组织重大战略、制度、政策和基础理论等方面课题的研究,承担市、区政府和企事业单位委托的专项课题研究,开展跨学科课题的综合研究,为政府战略规划和政策制定提供决策支撑,为青岛市制定产业发展规划、重大项目立项论证、企事业单位发展提供理论依据和智力支持。
   进一步发挥学校山东省经济转型升级与可持续发展研究中心、山东矿区循环经济与节能减排研究基地、城市与区域经济系统实验室等平台作用,依托技术经济及管理山东省重点学科,拓展循环经济研究中心、经济技术研究所、科技经济与管理研究所等机构研究职能,重点围绕经济结构调整、产业转型升级、创新驱动发展、“一带一路”倡议、低碳生态经济等领域开展深入研究,立足加强制度设计、系统谋划和协同推动,不断增强经济发展的内生动力。
   2.强化经济建设法律保障。紧盯社会发展的前沿热点问题,面向法治建设、经济发展与科技进步开展创新性研究,面向普及法律知识、强化法律意识、构筑法律保障开展服务性工作,为青岛市经济社会发展提供优质法治服务,助力法治政府建设。
   依托知识产权学院,充分发挥学校多学科交叉融合发展优势,围绕国家知识产权战略实施、知识产权创新驱动、知识产权司法和行政保护等领域开展创新性研究,为经济社会发展提供专门人才和智力支持,进一步提升青岛市知识产权教育与科研水平。
   加强海洋战略与法治的研究和建设,充分结合海洋和法学学科优势,研究世界各国的海洋政策法律以及海洋文明和海洋文化,在海洋权益保护、海岸带管理、海洋生态与环境保护、海洋资源开发、海事司法等方面开展深入的法律与管理问题研讨,做好海洋战略与法治保障服务。

  (四)完善学校条件设施,实现资源共享规划建设学校图书馆、体育馆、科技馆、游泳馆等设施,推进完善科研设备、实验室、教育教学资源建设,实现开放共享,助力青岛经济社会发展。
   1.开放共享科研设施和仪器设备。完善科研设施与仪器开放管理制度和办法,建立面向青岛开放资源的共享服务网络,向地方企事业单位、科技人员全面开放实验室、工程技术中心及一批大型精密仪器设备,提供科学研究或开展合作研究的必要条件,服务青岛创新驱动发展。
   2.开放共享图书信息和文化体育设施。面向青岛市合理开放图书馆及图书信息系统、文化场馆、科普场馆、体育场馆、校园景观等设施,融入青岛市国家公共文化服务体系示范区建设。
   3.开放共享学习资源。面向青岛经济社会发展和市民需求,举办科技文化、民生科普专题报告,适度开放有关课程教学资源,适量开放网络课程教学资源,助力青岛学习型城市建设。
   (五)发挥教育资源优势,服务青岛文化发展1.助力文明城市建设。强化教育引导、实践养成,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。以灵活多样的形式弘扬城市科学精神、人文精神和艺术精神。每年遴选千名大学生为青岛市大型国际会议、国际学术活动、文化体育赛事等提供高端志愿者服务。每年组织万名大学生参加青岛市社区服务、志愿者服务,做好文化普及工作,宣传与推进城市文明建设。鼓励大学生参与学习型社区建设,为青岛市建立学习型组织、构建学习型社会服务。鼓励各学院结合专业特点与青岛各区市共建大学生社区服务基地和服务中心。
   2.提升城市文化魅力。依托人文社科专业,进一步加强城市优秀传统文化的挖掘和阐发,加强对青岛市文化资源特征、历史与现状研究,彰显开放包容、海纳百川、创新求变的文化特点,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,促进文化繁荣兴盛,增强文化软实力。加强具有青岛特色、与时俱进的海洋文化建设,依托学校海洋相关专业,开展文化教育、科技博览、专家讲坛等活动,推动海洋文化的传承和普及。立足学校教学资源,充分发挥学校地球科学馆、机器人中心等科普基地作用,面向全社会尤其是中小学生开展科普教育活动,展示科技成果,宣传文化魅力,激发学习动力,引领社会发展。
   3.服务乡村文化振兴。围绕青岛市“乡村振兴战略”,积极参与乡村精神文明建设活动。通过大学生寒暑假“三下乡”志愿服务等形式,开展“送戏下乡”、“红歌下乡”、社会主义核心价值观宣讲等群众喜闻乐见的系列活动。开展农村普法教育、法律救援和知识产权保护维权教育,强化农村法律意识。开展乡村支教活动,服务农村教育事业发展。

组织保障

   (一)加强领导,落实责任成立服务青岛领导小组,加强对服务青岛经济社会发展工作的组织和领导。不断加强和完善服务青岛办公室工作职能,配齐编制人员,明确工作职责,负责对全校服务青岛经济社会发展工作进行统筹协调。各有关部门发挥各自职能,明确服务青岛工作的目标和任务,确定分管负责人和责任人。各学院明确责任,制定开展服务青岛工作的具体实施方案,分工负责,落实各项具体工作任务。
   (二)加强研究,提升能力成立 “服务青岛经济社会发展研究院”,打造高端智库,深入研究并紧密对接青岛经济社会发展需求,发掘学校优势资源与青岛市发展建设的契合点,前瞻性地组织重大战略、制度、政策等方面研究,为青岛市形成新动能主导经济发展的新格局、建设现代化产业体系提供决策依据,为青岛市产业行业发展规划制定、重大项目立项论证提供咨询服务,进一步提升学校服务青岛市经济社会发展和新旧动能转换的能力水平。
   (三)创新形式,完善机制全面建立政校企等各类合作关系,探索建立干部双向交流与挂职制度、校地联席会议制度等。完善各项合作推进机制,定期听取各方对我校社会服务工作的意见和建议,协调解决服务工作中遇到的困难和问题,不断推进服务青岛工作的制度化、常态化。
   (四)多方参与,形成合力充分利用市场机制的手段,按照互惠互利的原则,吸引地方资源共同参与学校的社会服务工作。鼓励和支持各学院及科研院所根据专业特色、学科优势,主动与青岛市各级政府及企事业单位开展合作,建立多种形式的联合体,努力构建起学校全方位服务地方工作体系,不断扩大服务青岛经济社会发展的领域,共同为青岛市经济建设和社会发展贡献力量。


  


 
 
 
 
 
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